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      2022年省考:綜合概括題常規詞匯補充

      TAG標簽: 歸納概括
      2022-08-27 09:32:00 字號: | | 推薦課程:必勝技巧 來源:公考資訊網

      歸納概括作為申論基礎的題型,對于申論成績起著至關重要的作用,不論是提出對策、或者綜合分析,亦或是貫徹執行,都是在歸納概括的基礎上演變而來,或許是加入了分析,或許是加入了邏輯,或許是加入了格式。這就向各位同學傳達了提升歸納概括能力的重要性。歸納概括題目作答的方式和思維是多種多樣的,如:分類思維,原詞呈現等。但在近幾年的考試中,公考資訊網(http://www.craigblawyers.com/)建議大家,如果想要得到更高的分數,不能僅僅局限于抄材料,更需要提升自己綜合概括的能力。

      何謂綜合概括?以2019山西省考鄉鎮試題為例:題干要求我們概括趙家村的變化,文中說到以老趙的口吻自述:“吃上了肉”。我們會發現過去的趙家村溫飽問題難以解決,當改革開放之后,趙家村迎來了新的風貌,吃上了肉,今昔對比,這就是一個變化。然而作為準公職人員我們答題時更需要做到語言表達的規范化、書面化,所以我們可以概括為:飲食習慣發生了變化,生活水平得到了提升。如果考生想要體現自己對于時政熱點的掌握程度,可以概括為這體現了鄉村振興總要求中的生活富裕。因此,為了提高同學們閱讀材料的準確度,就需要在日常題目練習中從準確梳理材料,積累常見詞匯上著手提升。

      一、政府層面

      1、某個部門專門負責某事——權責明確、主體明確、全責落實到位

      2、某個人專門負責某事——權責到人、責任落實到人

      3、做事所用時間短、快速——時效性、高效性、及時性

      4、做事所用時間長、緩慢——辦事拖沓、(行政)效率低

      5、針對問題提解策——有針對性、具體問題具體分析、因地制宜

      6、不針對問題亂提決策——眉毛胡子一把抓、拍腦門(想問題)決策

      7、政府、康熙、唐太宗帶頭做了/第一時間趕赴現場——政府/領導重視、支持

      8、領導干部、黨員嚴格規范自己的行為——示范引導作用、模范帶頭作用

      9、專家做、專業技能的人做——專業性、科學性

      10、投入錢、年月日、物資、人——投入資金、時間、資源、勞力

      11、不投入錢、年月日、物資、人——不愿投入精力、資源(或以上)

      12、必須、一律、同一個方法處理情況或性質不同的事物、不考慮特殊情況——一刀切

      13、考慮特殊情況——實事求是、量力而行、腳踏實地

      14、評選活動、表彰、獎勵激勵——樹立模范/典型、表彰先進

      15、批評、曝光錯誤的行為、主體——設立黑名單、黑榜

      16、經濟收入、GDP 增長——經濟效益、經濟增長

      17、綠地、濕地、地下水、調節氣候、熱島效應、很多動物、水質——生態效益、生態環境保護

      18、民間文學、傳統醫藥、民俗、戲劇、傳統技藝等——非物質文化遺產

      19、文物、雕塑、石刻等——物質文化遺產

      20、有權任性、辦事不公、瞎指揮、亂拍板、弄虛作假、作風不正——亂作為

      二、企業層面

      1、銷往全球、全球銷量、海外——拓展國際市場、走出去、出口、與國際接軌

      2、銷往國內——注重內需

      3、消費風險、食品衛生保障、無資質、無牌照、信息不實、網絡詐騙——缺乏誠信

      4、保質保量——誠信經營

      5、真空包裝、低溫保鮮技術、人工智能等——增加產品附加值

      6、只做鋼鐵、煤炭、勞動密集型產業鏈、“世界工廠”等——產業結構單一

      三、個人層面

      1、改變百姓的生活、命運,增加就業機會、收入,生活幸福感提升-滿足……需求、民生改善、人民生活水平提高、幸福指數提高

      2、壓得“喘不過氣來”,無人聊天——壓力大,孤獨、寂寞

      3、不喜歡自己的工作——職業認同感低

      4、工作做得好,立足崗位創新——愛崗敬業、盡職盡責

      5、精神壓力、抗壓能力、挫敗感、覺得沒意思、不安全感、焦慮、抑郁——心理健康、心理問題、心理素質較差

      6、亞健康、職業病、癌癥發生率、體弱多病——身體素質差、不健康

      各位同學要做好日常的積累和儲備,切忌機械照搬,我們需要在單位時間內,準確理解,恰當概括。

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